談起為什麼成立這個空間,鄭鴻旗說,一開始是為了解決自己的問題,自己對程式和電子設計有興趣,但只透過網路是不夠的,希新北市石碇區全美語補習班望能有空間,能自由使用工具和材料,有相同興趣的社群朋友能一起面對面克服問題,一起學習。

2009年成立的Openlab. Taipei與2013年成立Fablab Taipei,在台灣自造者(maker,創客)社群裡具有教父級般的地位。有些新進自造者甚至把它們稱為「迷航自造者的燈塔」。

中央社採訪小組在口丁每周三晚間舉辦的「周三來碗Arduino」活動時間達抵達,一打開門襲上心頭的第一感想就是「很車庫、比想像中的小很多很多」。正中間一張長桌,桌上與長桌以外空間堆滿各式材料、半成品、成品。沒多久,小小空間裡已擠得滿滿都是人。

maker迷很推崇的社群空間還有2013年成立FablabTaipei,因為創辦人洪堯泰除臺北市內湖區媽媽免費贈品了耕耘社群,還致力於國際交流。

之後,在美國國家科學基金會資助下,以「製造」新竹縣橫山鄉幼兒美語、「學習」、「分享」為核心概念的FabLab在全球陸續成立,並以open source的精神凝聚更多相同理念的社群。至今,全球已有數百家的FabLab。

被大家暱稱為「馬爸」的馬嘉宏在角落邊小小立錐之地,用白米熬煮筍絲稀飯。「開飯啦!」待大家大啖晚餐時,馬爸也加入這場熱烈的討論中。

不過,在原本感到孤單的maker迷心中,這個像車庫般的擁擠雜亂空間,「處處都是寶物,連腳踏車壞掉時,都可以找到同尺寸的輪框,簡直酷斃了」,「為了救自己內心嚮往的世界而存在,沒有門檻,沒有限制」,是「純粹無添加,全台最具自造精神的地方」。

洪堯泰旅美十多年,回到台灣後,很希望有個場域能實現自己想做的很多專案,卻遍尋不著。那時赫然發現台灣竟然還沒有FabLab,因此,憑著單純的執著,就著打造了全台灣第一家的FabLab:Fablab Taipei。

不過,Openlab. Taipei社群與空間的誕生臺南市關廟區幼兒美語教材,源於一場科技與藝術碰撞激盪的美麗意外。

視線拉到號稱全台灣第一家經過麻省理工學院認證的Fablab Taipei空間裡,創辦人洪堯泰對中央社採訪小組指著電視牆說明,「這些畫面可以看到各國FabLab正在做什麼」,「maker movement是一個大規模的社會運動,讓每個人把學的東西,變成真實、可用的,所以可以探索出自己對人生的熱情在哪個部分。」

憑著「藉由推展數位化製造能力的民主化,以及透過人與人的分享合作,我們能夠創造出一個更美好的世界」這股信念,如今,FabLab Taipei不僅已成為台北市知名自造者天堂,還催生出凝聚力很強的社群團體。

-創客風潮來了專題之五十三(中央社記者蔡素蓉台北20日電)「你看,我的光劍可以做出這種效果」,一群人擠在被形容為「快要爆炸的空間」邊研究邊討論。「馬爸」在角落邊小小立錐之地用電磁爐烹煮晚餐。這是位於台北市寶藏巖裡、全台第一家自造者空間Openlab. Taipei每周三的景象。

他說,每周三會製作不同專題,然後把製作專題過程詳細記錄下來,南投縣集集鎮媽媽免費贈品分享到社群網站。

跟現在最新成立的創客空間相比,「口丁」被鄭鴻旗形容「最寒酸的maker space」,因為裡面不少材料來自於惜物網或或學校舊品拍賣處,甚至有社群夥伴以「拾荒回收場」來形容。

Maker迷推崇的聖地「口丁」位於寶藏巖藝術村裡,還要爬上一小段窄窄陡陡崎嶇的小階梯才能看得到。

這一天晚間,大家分享討論的是如何自己製造出電影「星際大戰」裡的光劍。

鄭鴻旗解釋,Openlab. Taipei的英文簡稱是「OT」,再加上程式編碼(coding)的英文發音聽起來也像「OT」,所以「OT」就成為了這個空間暱稱。

FabLab起源於麻省理工學院(MIT)。1988年,MIT開設了一堂改變世界的課-「如何製造(幾乎)任何東西」,這堂課涵蓋所有數位製造的面向,學生到期末須整合所有學習到的技能,製作出一個原創作品。

台灣藝術大學美術系科技藝術組畢業的鄭鴻旗2008年與多名夥伴驚艷於利用開源軟硬體,進行互動藝術創作的玄妙,2009年一起創立Openlab. Taipei社群。2010年以微型聚落申請進駐寶藏巖國際藝術村的空間,成立了Openlab. Taipei空間。

洪堯泰說,一開始成立 FabLab Taipei 時,以為FabLab只要盡量去滿足數位機具的規定、去國外申請認證、有免費的開放時段、讓很多人來這裡就好了。

他說,但慢慢了解、深入之後發現,其實 FabLab的概念不是光只有這樣,更強調人、社群、知識分享、國際合作。

這個實體空間因此慢慢聚集了一群喜歡自己動手做東西的同好,有些是公務人員,有些是學生,有些是不遠千里前來朝聖的maker迷。

中央社採訪小組到訪的這天,洪堯泰與一群夥伴討論空間分工值班等課題。他接受中央社訪問時說,「如果想讓更多人實現創意,就必須降低很多進入的門檻,這就是我們主推數位製造的原因。但不只數位製作,FabLab還涵蓋精神層面。」

鄭鴻旗、洪堯泰兩人都是創辦台灣創客空間先驅者,他們不約而同以「社會運動」來形容台灣近年來屏東縣高樹鄉幼兒美語教材掀起的草根創客風潮。連江縣南竿鄉全美語補習班

洪堯泰說,「這其實是一個教育的改造,就是我們學了那麼多東西,我們要怎麼把它變成真實的,可以用的。」

鄭鴻旗認為,「這是一個覺醒的運動,就是社會運動,每個人都思考到我自己是誰,我要做些什麼,有獨立思考的能力去做出判斷,去找出我自己想要做些什麼東西。」

一場自我覺醒的運動,就在洪堯泰、鄭鴻旗等人所創設Openlab. Taipei與Fablab Taipei以及所凝聚的社群中慢慢向外擴散。一群新世代的自我覺醒,正醞釀出改變台灣未來風貌的正能量。1050820


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